{"id":4334,"date":"2023-06-29T23:05:53","date_gmt":"2023-06-29T23:05:53","guid":{"rendered":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/?p=4334"},"modified":"2025-08-10T14:07:26","modified_gmt":"2025-08-10T14:07:26","slug":"precariedad-segregacion-y-mecanismo-de-entrada-al-trabajo-de-promocion-de-ventas-y-modelos-en-mexico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/2023\/06\/29\/precariedad-segregacion-y-mecanismo-de-entrada-al-trabajo-de-promocion-de-ventas-y-modelos-en-mexico\/","title":{"rendered":"Precariedad, segregaci\u00f3n y mecanismo de entrada al trabajo de promoci\u00f3n de ventas y modelos en M\u00e9xico"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Carolina Pel\u00e1ez Gonz\u00e1lez<\/strong> y <strong>Carlos Garc\u00eda Villanueva<\/strong> \/ Profesora investigadora, Departamento de Relaciones Sociales. Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana, Unidad Xochimilco. Profesor investigador, Departamento de Relaciones Sociales. Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana, Unidad Xochimilco.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-horizontal is-content-justification-right is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-6dff3906 wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button is-style-outline is-style-outline--1\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/veredasojs.xoc.uam.mx\/index.php\/veredas\/article\/view\/722\/694\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Descargar PDF<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"720\" height=\"480\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/jumpstory-download20240420-234718.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4895\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/jumpstory-download20240420-234718.jpg 720w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/jumpstory-download20240420-234718-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Jumpstory<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>El objetivo del art\u00edculo es describir las condiciones laborales, el perfil de las y los trabajadores con base al sexo, la edad y nivel de escolaridad, as\u00ed como los canales de entrada al empleo del grupo ocupacional de promotores de ventas y modelos, as\u00ed definido por la Encuesta Nacional de Ocupaci\u00f3n y Empleo (ENOE) en M\u00e9xico. El inter\u00e9s por explorar lo anterior reside en dos cuestiones: el supuesto de que el trabajo de promotores, edecanes y modelos en M\u00e9xico ha sido caracterizado como trabajo precario desde algunos estudios de corte cualitativo, que absorbe principalmente a j\u00f3venes. La segunda cuesti\u00f3n es preguntarse si actualmente este grupo presenta segregaci\u00f3n ocupacional por sexo, ya que el trabajo de ventas, modelo y edec\u00e1n ha sido considerado culturalmente como femenino. Se utilizaron datos de los cuestionarios de la ENOE del 2018 al 2022 y se aplicaron t\u00e9cnicas de estad\u00edstica descriptiva. Los resultados muestran una segregaci\u00f3n por sexo que absorbe principalmente mano de obra femenina, aunque la proporci\u00f3n de hombres es de 40%. En su mayor\u00eda son j\u00f3venes con bajos niveles de escolaridad y condiciones laborales precarias, observ\u00e1ndose una fuerte fluctuaci\u00f3n a lo largo de los trimestres con respecto a esto \u00faltimo, lo que indica la posible estacionalidad e inestabilidad de este mercado laboral.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Introducci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-drop-cap wp-block-paragraph\">Es casi un consenso que el g\u00e9nero es una de las desigualdades categoriales que estructuran los mercados laborales (Tilly, 2003). La divisi\u00f3n sexual del trabajo persiste en la composici\u00f3n de los sectores econ\u00f3micos, ubicando a hombres y mujeres de forma diferenciada a lo largo de la estructura ocupacional. Un ejemplo de esto es la feminizaci\u00f3n del sector servicios o la masculinizaci\u00f3n del sector agrario en M\u00e9xico (Herrera, 2021). El objetivo general de este art\u00edculo es retomar la importancia de indagar sobre grupos ocupacionales particulares para dar cuenta de la heterogeneidad que ata\u00f1e a los mundos laborales. En particular, interesa brindar un panorama general de las condiciones de trabajo, la segregaci\u00f3n por sexo y las formas de entrada a una actividad laboral poco indagada en los estudios del trabajo como es la de promotores de ventas y modelos, as\u00ed definido por la Encuesta Nacional de Ocupaci\u00f3n y Empleo (ENOE) en M\u00e9xico. Se parte del supuesto de que indagar sobre las caracter\u00edsticas laborales y perfiles de quienes configuran una ocupaci\u00f3n, tiene el potencial explicativo de profundizar sobre ciertas partes de las desigualdades laborales que viven las y los trabajadores, bajo criterios de femineidad y masculinidad que acompa\u00f1an a la reproducci\u00f3n de los estereotipos de g\u00e9nero en la venta y publicidad de este grupo ocupacional en particular.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como parte de un proyecto m\u00e1s amplio,<sup>1<\/sup> se busca conocer las condiciones en las que los j\u00f3venes laboran en los mercados de trabajo frente a un contexto caracterizado por un \u201cdeterioro de las condiciones laborales, crecimiento del sector servicios, feminizaci\u00f3n de los mercados laborales, aumento del trabajo por cuenta propia, transformaci\u00f3n de los modelos de regulaci\u00f3n laboral y reestructuraci\u00f3n productiva [\u2026]\u201d (Mancini, 2014). Por tal raz\u00f3n, consideramos que un primer acercamiento de car\u00e1cter exploratorio nos permite obtener un panorama sobre las caracter\u00edsticas de las personas que lo componen, as\u00ed como las condiciones laborales de un grupo ocupacional que se concibe culturalmente como feminizado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\"><sup>1<\/sup> El presente art\u00edculo de investigaci\u00f3n forma parte de un proyecto m\u00e1s amplio titulado <em>Ejemplos de precariedad laboral. Los j\u00f3venes en el mercado de trabajo en la ciudad de M\u00e9xico<\/em>, aprobado en el Consejo Divisional de CSH, y tiene como objetivo general analizar diferentes estudios de caso en ocupaciones en las cuales los j\u00f3venes se insertan.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La hip\u00f3tesis que gu\u00eda este trabajo es que el grupo ocupacional, al componerse principalmente por j\u00f3venes, presenta condiciones de precariedad y una fuerte segregaci\u00f3n por sexo. Por tal raz\u00f3n, se intenta obtener una primera mirada general de la precariedad laboral en un grupo ocupacional que se vislumbra como una opci\u00f3n para los y las j\u00f3venes. Los cuestionamientos que gu\u00edan este trabajo son las siguientes: \u00bfcu\u00e1les son las condiciones laborales de este grupo ocupacional?, \u00bfcu\u00e1l es su distribuci\u00f3n por sexo, edad y escolaridad?, \u00bfc\u00f3mo consiguen trabajo? Para lograrlo, se utilizaron datos de los cuestionarios de la ENOE del 2018 al 2022 y se aplicaron t\u00e9cnicas de estad\u00edstica descriptiva.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este art\u00edculo est\u00e1 dividido en cinco apartados: un primer apartado que explora las investigaciones previas realizadas sobre las y los promotores de ventas y modelos,&nbsp; as\u00ed como el marco te\u00f3rico utilizado para estudiar el v\u00ednculo entre la precariedad laboral y la segregaci\u00f3n de g\u00e9nero. Posteriormente, se desarrolla la metodolog\u00eda y se describen las fuentes de datos, las variables y las t\u00e9cnicas utilizadas. En el tercer apartado se analizan las series hist\u00f3ricas trimestrales de la ENOE del 2018 al 2022 con respecto al sexo, edad y nivel de escolaridad. El cuarto apartado describe las condiciones laborales para hombres y mujeres del primer trimestre del 2018 y 2022. Se ahonda en el pen\u00faltimo apartado sobre los canales de entrada del grupo ocupacional al trabajo \u2018promoci\u00f3n de ventas y modelos\u2019, y por \u00faltimo se presentan las reflexiones finales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>Un acercamiento a las ocupaciones en la promoci\u00f3n<br>de venta y modelos <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los trabajos en la promoci\u00f3n de ventas, edecanes y modelos se han abordado principalmente desde un enfoque cualitativo. Es posible encontrar trabajos que profundizan sobre cada una de las actividades laborales que componen al grupo, as\u00ed como las experiencias de quienes las ejercen. El g\u00e9nero es una categor\u00eda central en el an\u00e1lisis de estas investigaciones donde se destaca tanto la presencia de una mayor fuerza de trabajo femenina como la reproducci\u00f3n de estereotipos de femineidad y masculinidad, lo que nos lleva tambi\u00e9n a justificar el inter\u00e9s por conocer la composici\u00f3n por sexo del grupo ocupacional. Es preciso entender que los procesos de segregaci\u00f3n de g\u00e9nero est\u00e1n basados en diferenciaciones sexo\/gen\u00e9ricas que estructuran los mercados laborales y designan a hombres y mujeres en ciertas actividades y sectores, como son los trabajos en el sector servicios en el cual podemos agrupar a los promotores de ventas, edecanes y modelos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un ejemplo de lo anterior es el caso de las promotoras o demostradoras. Existen trabajos en los que se consideran criterios est\u00e9ticos sobre el cuerpo y donde \u00e9ste funciona como instrumento de mercadotecnia y promoci\u00f3n de productos en un determinado punto de venta (como por ejemplo las tiendas de autoservicio), para dar a conocer a los clientes el producto. Adem\u00e1s de enfatizar los beneficios y caracter\u00edsticas del mismo e invitar al consumidor a degustar el producto. Las \u201cDEMO\u201d (como ellas mismas se denominan) son consideradas como una parte importante en las estrategias de mercado cuando se trata de dar a conocer un nuevo producto (V\u00e1zquez, 2010; Chong, 2009; Rubiales <em>et al.<\/em>, 2013; Cadena, 2010).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por otra parte, es casi inexistente la producci\u00f3n de estudios que en el \u00e1mbito de lo laboral revisen las condiciones de trabajo que se establecen en las agencias de contrataci\u00f3n para actividades como promotora, conocer el tipo de prestaciones que ofrecen, bajo qu\u00e9 esquema de seguridad social estar\u00e1n protegidas, en qu\u00e9 horario trabajar\u00e1n, cu\u00e1l ser\u00e1 su periodo vacacional, entre otras. En la mayor\u00eda de los casos, las mujeres aceptan el trabajo de promotora ya que les permite el cuidado de casa, continuar con sus estudios o apoyar el gasto familiar. El trabajo como DEMO es una de las actividades que, cuando se observa con cierto detenimiento, se presenta de inmediato el esquema de precariedad en el cual realizan su trabajo (Garc\u00eda, G\u00f3mez y Chino, 2022).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, los estudios que han abordado la ocupaci\u00f3n del modelaje se han preocupado principalmente por comprender c\u00f3mo se desarrolla el mundo de esta industria y cu\u00e1les son las implicaciones que tiene para quienes ejercen la ocupaci\u00f3n, especialmente para las mujeres (Correa, 2023; Entwistle y Mears, 2013; Guiamet, 2014, 2019; Hern\u00e1ndez. 2008; Leyva, 2016; Rivera, 2022; Stecher, 2010; Warhurst y Nickson, 2006; Mears, 2011; Nelson y Paek, 2005; Valenzuela, 2016). Destaca el trabajo de Mears (2011), que analiza tanto los elementos econ\u00f3micos como los aspectos culturales que configuran la red de producci\u00f3n para lograr destacar en el mundo del modelaje, mostrando las diversas aristas que involucran a esta industria. El centro de las investigaciones ha sido estudiar especialmente c\u00f3mo opera el v\u00ednculo conceptual entre g\u00e9nero, cuerpo y est\u00e9tica; sus pr\u00e1cticas sociales y culturales que forman parte de este mundo ocupacional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al igual que los y las trabajadores en la promoci\u00f3n de ventas, llama la atenci\u00f3n que los estudios se\u00f1alen lo inestable que es el trabajo del modelaje y las precarias condiciones laborales (Correa, 2023; Mears, 2011; Leyva, 2000; Rivera, 2022): trabajo por sesi\u00f3n, horas o solamente algunos d\u00edas; contratos laborales que no brindan todas las prestaciones sociales o temporales; nula o poca posibilidad de organizaci\u00f3n sindical y brechas de pago entre los propios modelos o edecanes, dependiendo la jerarqu\u00eda est\u00e9tica que las agencias o las marcas designen. Al respecto, Mears (2011) se\u00f1ala que seg\u00fan la Encuesta Nacional de Empleo en Estados Unidos en 2009, una modelo ganaba en promedio $27,330 d\u00f3lares al a\u00f1o. Sin embargo, considera que este dato puede estar sesgado si se considera que el pago de salarios es dispar dependiendo del estatus y clasificaci\u00f3n est\u00e9tica de cada modelo. Lo que habla de las diferencias salariales que se pueden presentar al interior del grupo ocupacional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este sentido, la reproducci\u00f3n de los estereotipos de g\u00e9nero forma parte central de la base de esta industria, para seleccionar y generar mecanismos de permanencia o expulsi\u00f3n de las y los modelos. El control del cuerpo es el eje de realizaci\u00f3n del trabajo (Leyva, 2016), donde tambi\u00e9n se involucra la dimensi\u00f3n afectiva y emocional, que para algunas autoras el concepto de performance es de gran utilidad, ya que permite mostrar el conjunto de disposiciones necesarias para ejercer el trabajo (Correa, 2023; Rivera, 2019). Una variable adicional a estas investigaciones es la edad, dado que la oferta laboral demanda cuerpos j\u00f3venes que cumplan con diversos est\u00e1ndares de belleza, la mayor\u00eda occidentalizados; en este sentido, algunas investigaciones han establecido un di\u00e1logo con las culturas juveniles y el g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Estamos frente a un grupo ocupacional poco indagado, especialmente desde la mirada de los estudios del trabajo, donde las diferencias de g\u00e9nero establecen din\u00e1micas y pr\u00e1cticas que configuran este mercado laboral. El predominio de las investigaciones de una mirada cualitativa ha sido enriquecedor para visibilizar estas actividades laborales y conocer las implicaciones de ocupaciones con una fuerte divisi\u00f3n interna entre cuerpos masculinizados y feminizados que rigen la relaci\u00f3n oferta-demanda. Por ello, se considera importante comprender de manera m\u00e1s general y descriptiva las condiciones laborales y variables que caracterizan la composici\u00f3n de este grupo ocupacional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>Precariedad laboral y segregaci\u00f3n de g\u00e9nero<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la actualidad el desempleo tiene rostros j\u00f3venes de hombres y mujeres, se convierte en una fuerza impulsora que las y los obliga a insertarse en trabajos con altos grados de flexibilidad. Seg\u00fan Recio A. (2015), la flexibilidad laboral es un proceso en el que se apela por parte de los empleadores a la introducci\u00f3n de medidas orientadas a reducir aquellos aspectos que garanticen los derechos laborales y promuevan una fuerza de trabajo adaptable y m\u00f3vil. A partir de lo anterior, puede entenderse que: a) El constante desarrollo de la flexibilidad laboral propicia la oferta de empleos precarios en el mercado de trabajo. b) La falta de generaci\u00f3n de empleo se convierte en un factor que obliga la inserci\u00f3n de la poblaci\u00f3n en empleos precarios y dentro de la informalidad. c) La existencia de un impacto en las condiciones laborales tiene un efecto sobre la salud f\u00edsica y mental del trabajador. d) El desarrollo de los procesos de flexibilidad laboral favorecen la diversificaci\u00f3n y ampliaci\u00f3n de los distintos niveles de trabajo y empleo, lo cual dificulta establecer una sola clasificaci\u00f3n para el empleo precario.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por otra parte, si se observan las dimensiones que consideran distintos autores (Leyva, 2000; Mora y Oliveira, 2009; P\u00e9rez, 2019; Fern\u00e1ndez, 2014; De la Garza, 2018), hay quienes proponen ver la precariedad laboral en cuatro dimensiones, como son: A) Temporalidad o reducci\u00f3n del horizonte tiempo. B) Vulnerabilidad. C) Insuficiencia salarial y D) Desprotecci\u00f3n. Es f\u00e1cilmente perceptible que se encuentran en ellas variables de corte cuantitativo que pueden ser medibles como son la temporalidad de los contratos, asuntos salariales, niveles de prestaciones sociales, condiciones de salud e higiene en el trabajo, entre otros, y aquellos de corte cualitativo como la vulnerabilidad de los trabajadores y los esquemas de incertidumbre laboral.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Diversos estudios han dado cuenta de la discriminaci\u00f3n laboral que ata\u00f1e a la segregaci\u00f3n ocupacional por cuestiones de g\u00e9nero y se acompa\u00f1a de condiciones de trabajo precarias. Se\u00f1alan que la divisi\u00f3n sexual del trabajo es un eje central que organiza los mercados laborales (Oliveira y Ariza, 2000), confinando principalmente a las mujeres al espacio del hogar o a la superposici\u00f3n del trabajo dom\u00e9stico y de cuidado con el trabajo remunerado. Garc\u00eda (2019) y Zabludovsky (2015) apuntan que la participaci\u00f3n de las mujeres en el trabajo extradom\u00e9stico pas\u00f3 del 19% en 1970 al 38% en 2013.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El panorama laboral para hombres y mujeres tiende a estructurarse con base a diferentes categor\u00edas de diferenciaci\u00f3n (clase, g\u00e9nero, raza, etnia, edad, etc.), en la que los imaginarios y representaciones, as\u00ed como las normas de g\u00e9nero, estructuran culturalmente los mercados laborales (Scott, 2008). Garc\u00eda y Oliveira (2004) apuntan que el an\u00e1lisis de la participaci\u00f3n de las mujeres al mundo del trabajo remunerado demanda un an\u00e1lisis multidimensional que d\u00e9 cuenta sobre c\u00f3mo dichos procesos pueden traer tanto p\u00e9rdidas como ganancias a las condiciones sociales de las mujeres, especialmente en contexto laborales precarizados como M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este sentido, hablar de segregaci\u00f3n laboral de g\u00e9nero nos remite a preguntarnos sobre el proceso de feminizaci\u00f3n o masculinizaci\u00f3n de ciertas ocupaciones, en tanto que las normas y representaciones de g\u00e9nero constituyen parte de la configuraci\u00f3n del mercado a partir de la reproducci\u00f3n de ciertas pr\u00e1cticas laborales. Cabe examinar sobre las actuales condiciones de trabajo y las diversas formas que las relaciones laborales adquieren frente a la reducci\u00f3n de la segregaci\u00f3n en ciertas ocupaciones que se tienden a pensar culturalmente como femeninas o se configuran a partir de la asignaci\u00f3n diferenciada de atributos corporales, im\u00e1genes, actividades o habilidades sobre el ser mujer, tal es el caso de la promoci\u00f3n de ventas, edecanes o modelos. Como se\u00f1ala Lemus (2018), el contexto de deterioro generalizado de las instituciones de protecci\u00f3n laboral se imbrica con las desigualdades de g\u00e9nero existentes, lo que puede adquirir diversos matices de diferenciaci\u00f3n basados en esencialismos de g\u00e9nero (Levenon y Grusky, 2016) y\/o la exclusi\u00f3n social de hombres y mujeres a ciertos espacios laborales (Oliveira y Ariza, 2000).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>Metodolog\u00eda: datos, variables y estrategia anal\u00edtica<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los datos provienen de la Encuesta Nacional de Ocupaci\u00f3n y Empleo (ENOE) del Instituto Nacional de Geograf\u00eda y Estad\u00edstica (INEGI). El objetivo de la ENOE es brindar informaci\u00f3n sobre el mercado laboral en M\u00e9xico a partir de cuatro cuestionarios trimestrales, tres b\u00e1sicos y uno ampliado. Esta encuesta brinda la posibilidad de analizar la fuerza de trabajo en categor\u00edas ocupacionales y subocupaciones que permiten conocer cuestiones como las condiciones laborales, informalidad, formas de incorporaci\u00f3n, entre otras.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para los fines de este art\u00edculo, se estudia espec\u00edficamente el grupo ocupacional de \u201cTrabajadores en la promoci\u00f3n de ventas y modelos\u201d que subclasifica en demostradores y promotores, edecanes y modelos de moda, arte y publicidad. Para este grupo ocupacional se analiza el per\u00edodo de 2018 al 2022, a partir de la construcci\u00f3n de series hist\u00f3ricas para conocer la composici\u00f3n de hombres y mujeres, entre otras caracter\u00edsticas sociodemogr\u00e1ficas. Se utiliza tambi\u00e9n la comparaci\u00f3n en dos puntos en el tiempo: 2018 y 2022, para trabajar ambos puntos en el an\u00e1lisis de las condiciones laborales y medios de entrada a la ocupaci\u00f3n. La elecci\u00f3n de este per\u00edodo no hace posible analizar el comportamiento de la poblaci\u00f3n a lo largo del tiempo, pero s\u00ed permite comparar un punto en el tiempo antes de la pandemia (2018) con un referente temporal despu\u00e9s de la reactivaci\u00f3n econ\u00f3mica por la Covid-19 (2019). Esto brinda pistas para comprender la din\u00e1mica laboral en el primer trimestre dos a\u00f1os antes de la pandemia y dos a\u00f1os posteriores a \u00e9sta.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La justificaci\u00f3n del per\u00edodo seleccionado a partir del primer trimestre de 2018 se debe a que desde este a\u00f1o est\u00e1 actualizado el factor de expansi\u00f3n que hace comparable la elaboraci\u00f3n de series hist\u00f3ricas. Cabe mencionar que el factor de expansi\u00f3n cambi\u00f3 a partir de 2021. Por ello, el INEGI inici\u00f3 con la actualizaci\u00f3n de las estimaciones de poblaci\u00f3n con base en la propia actualizaci\u00f3n del Marco de Muestras de Viviendas del INEGI y se espera que para el primer trimestre de 2025 dicho factor est\u00e9 actualizado desde el primer trimestre de 2005. Es importante se\u00f1alar que, debido a la pandemia de la Covid-19, el segundo trimestre del 2020 se aplic\u00f3 la Encuesta Telef\u00f3nica de Ocupaci\u00f3n y Empleo (ETOE), la cual no se tom\u00f3 en cuenta al no ser comparable debido a su metodolog\u00eda. Dado el inter\u00e9s por conocer la segregaci\u00f3n y condiciones laborales por sexo de este grupo ocupacional, que en sus categor\u00edas subocupacionales son pensadas principalmente como un trabajo feminizado, se decidi\u00f3 trabajar sobre el grupo ocupacional que concentra a promotores de ventas, edecanes y modelos, encontrando un predomino de las y los promotores.<sup>2<\/sup> De igual forma, nos enfocamos en el agregado con el fin de obtener una muestra representativa que nos permitiera observar lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"597\" height=\"398\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.13.45.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4897\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.13.45.png 597w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.13.45-300x200.png 300w\" sizes=\"(max-width: 597px) 100vw, 597px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"241\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.14.25.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4898\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.14.25.png 600w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.14.25-300x121.png 300w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: elaboraci\u00f3n propia con base en datos de la ENOE 2018-2019.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">2 El total de la poblaci\u00f3n para el grupo ocupacional de Trabajadores en la promoci\u00f3n de ventas y modelos es de 134,256 personas, de los cuales 99,891 son demostradores y promotores de ventas; 32,941 son edecanes; 1,424 son modelos de moda, arte y publicidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La estrategia de an\u00e1lisis cont\u00f3 entonces con tres partes. La primera fue la reconstrucci\u00f3n a partir de series hist\u00f3ricas del 2018 al primer trimestre del 2022 sobre la composici\u00f3n de hombres y mujeres, edad y niveles de escolaridad, con la finalidad de observar caracter\u00edsticas del grupo ocupacional por sexo de los \u00faltimos a\u00f1os, debido a que nuestro principal inter\u00e9s es indagar sobre la feminizaci\u00f3n\/masculinizaci\u00f3n del trabajo en este agregado ocupacional, as\u00ed como ir armando un perfil sociodemogr\u00e1fico del tipo de personal que compone a este mercado laboral.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"599\" height=\"375\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.23.20.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4900\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.23.20.png 599w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.23.20-300x188.png 300w\" sizes=\"(max-width: 599px) 100vw, 599px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"598\" height=\"190\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.24.06.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4901\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.24.06.png 598w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.24.06-300x95.png 300w\" sizes=\"(max-width: 598px) 100vw, 598px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: elaboraci\u00f3n propia con base en datos de la ENOE 2018-2019.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La segunda estrategia anal\u00edtica fue trabajar con las variables que brindan un panorama sobre las condiciones laborales a partir de an\u00e1lisis estad\u00edstico de porcentajes, diferenciado siempre por sexo tanto para el 2018 y 2022, respectivamente. Para la tercera, se utiliz\u00f3 igualmente porcentajes para conocer cu\u00e1l era el principal camino de entrada al trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se considera que este ejercicio de estad\u00edstica descriptiva, nos brinda un panorama general sobre la composici\u00f3n y condiciones de precariedad en las que se ven inmersos los hombres y mujeres que componen el grupo de trabajo en la promoci\u00f3n de ventas y modelos. En este sentido, la metodolog\u00eda presentada se adscribe a la sociolog\u00eda descriptiva (Savage, 2009) que tiene como objetivo dejar de ver la descripci\u00f3n como algo inerte, sino como una forma de organizar y cuestionar categor\u00edas dadas y fijas. A trav\u00e9s de la estad\u00edstica descriptiva se recupera un aspecto central de la sociolog\u00eda que es explorar, organizar y agrupar, para generar cuestionamientos futuros sobre los hallazgos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>Participaci\u00f3n de hombres y mujeres <\/strong><br><strong>en el trabajo de la promoci\u00f3n de ventas y modelos del 2018 al 2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El presente apartado del art\u00edculo se concentr\u00f3 en el an\u00e1lisis de las series hist\u00f3ricas del 2018 al 2022 por sexo, as\u00ed como las diferencias que hay de hombres y mujeres en relaci\u00f3n a las variables edad y nivel de escolaridad, con la finalidad de conocer el tipo de perfil que caracteriza al grupo ocupacional. La primera inquietud que gu\u00eda este primer an\u00e1lisis es abrir un signo de interrogaci\u00f3n y complejizar la idea de que el trabajo de promotor de ventas, edecanes y modelos, es una actividad laboral feminizada. La feminizaci\u00f3n o masculinizaci\u00f3n de los trabajos tiende a analizarse como parte de los elementos explicativos que estructuran la segregaci\u00f3n laboral de g\u00e9nero, en la que se asignan a hombres y mujeres pr\u00e1cticas y habilidades laborales diferenciadas con base en las diferencias sexo\/gen\u00e9ricas que tienden a ubicarlos en ciertas ocupaciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lo primero que habr\u00eda dque preguntarse es por la composici\u00f3n ocupacional de la actividad laboral a estudiar, para despu\u00e9s examinar las tareas que asocian al trabajo y los posibles esencialismos de g\u00e9nero en los que se puede basar la estructuraci\u00f3n de ciertos mercados laborales (Levanon y Grusky, 2016). En esta primera entrada al campo de investigaci\u00f3n, deviene fundamental poner en di\u00e1logo el sentido com\u00fan de lo que se percibe como trabajos feminizados donde la b\u00fasqueda de su composici\u00f3n por sexo es una primera ventana que abre el panorama para establecer nuevos cuestionamientos para una segunda fase de investigaci\u00f3n, que consiste en la indagaci\u00f3n sobre los mecanismos culturales y estructurales que subyacen en el mantenimiento (o no) de la imagen de ciertos trabajos como asignados principalmente a hombres o mujeres.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Oliveira y Ariza (2000) se\u00f1alan que la segregaci\u00f3n social puede ser vista como una forma de exclusi\u00f3n que asigna espacios y actividades diferenciadas a ciertos grupos sociales, donde las intersecciones de categor\u00edas de desigualdad, como el g\u00e9nero, la etnia y la clase, pueden dar pauta a procesos diferenciados de exclusi\u00f3n que dependen de cada contexto. Hablar de segregaci\u00f3n vinculado a la desigualdad de g\u00e9nero en el mercado de trabajo conlleva no s\u00f3lo la observaci\u00f3n de la distribuci\u00f3n de hombres y mujeres dentro de la estructura ocupacional, tambi\u00e9n implicar\u00eda preguntarse por las condiciones de trabajo en las que realizan sus labores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Incluso, un aspecto que conviene explorar frente a los cambios en el mundo del trabajo donde la presencia de trabajos at\u00edpicos acompa\u00f1ada de la precarizaci\u00f3n del empleo (Pacheco, De la Garza y Reygadas, 2011), es reconsiderar anal\u00edticamente los indicadores cl\u00e1sicos de la medici\u00f3n de la precariedad como los contratos de trabajo por tiempo indeterminado pero que enmarcan condiciones laborales precarias para las y los trabajadores, o cuando en algunas ocupaciones precarizadas deja de haber una sobrerrepresentaci\u00f3n de las mujeres y los varones comienzan a incorporarse a dichos empleos. La complejidad que ata\u00f1e actualmente a los mercados laborales en M\u00e9xico implica desaf\u00edos anal\u00edticos para pensar la segregaci\u00f3n de g\u00e9nero, donde cabe preguntarse si una disminuci\u00f3n de la segregaci\u00f3n por sexo en algunas ocupaciones no implicar\u00eda necesariamente un mejora de las condiciones de trabajo, sino una tendencia hacia la configuraci\u00f3n de mercados laborales altamente precarizados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como es posible observar en el siguiente gr\u00e1fico, no se observa una marcada segregaci\u00f3n laboral por sexo en el grupo ocupacional, por lo que la composici\u00f3n ocupacional de hombres y mujeres no da cuenta en los \u00faltimos a\u00f1os de una tendencia hacia la feminizaci\u00f3n o masculinizaci\u00f3n de la ocupaci\u00f3n. Lo que llama la atenci\u00f3n es c\u00f3mo dentro del rango porcentual en el que oscila la serie en los \u00faltimos a\u00f1os, podemos observar algunos trimestres como septiembre de 2020 y marzo de 2021 donde se aprecia una baja de la presencia de mujeres (43.7%) y sube la de los hombres con el 56.3%. El gr\u00e1fico indica que la proporci\u00f3n tanto para hombres y mujeres ha tendido a fluctuar entre el 43% y casi el 60% tanto para hombres como para mujeres, observ\u00e1ndose en la mayor\u00eda de los trimestres a lo largo de cada a\u00f1o, un mayor porcentaje de presencia femenina en la ocupaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"598\" height=\"510\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.29.59.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4904\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.29.59.png 598w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.29.59-300x256.png 300w\" sizes=\"(max-width: 598px) 100vw, 598px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: elaboraci\u00f3n propia con base en datos de la ENOE 2018-2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si bien dentro del rango de fluctuaci\u00f3n se pueden ver entradas y salidas en la participaci\u00f3n de la ocupaci\u00f3n, tanto por parte de hombres como en mujeres a lo largo de los trimestres, esto puede ser indicio de la posible inestabilidad sobre la permanencia del empleo para ambos sexos, lo cual nos habla de una demanda diferenciada que puede estar basada tanto en el mantenimiento o cambio en los esencialismos de g\u00e9nero, tanto del lado de la oferta como de la demanda que asignan capacidades, intereses y habilidades diferenciadas; es decir, una segregaci\u00f3n intraocupacional en diferentes momentos en el tiempo a lo largo de la ocupaci\u00f3n (Levanon y Grusky, 2016 ).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una cuesti\u00f3n que no debe perderse de vista para darle seguimiento en futuras encuestas de la ENOE es la tendencia del \u00faltimo trimestre del 2021 al primer trimestre del 2022, donde se observa un repunte de la incorporaci\u00f3n de hombres a las ocupaciones y una ca\u00edda de las mujeres. No obstante, dada la tendencia de los trimestres anteriores, se esperar\u00eda una futura recuperaci\u00f3n porcentual a lo largo de los trimestres del 2022.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como se ha se\u00f1alado, una hip\u00f3tesis muy sencilla con respeto al trabajo de promoci\u00f3n de ventas, edecanes y modelos: el grupo ocupacional presenta una fuerte segregaci\u00f3n por sexo, por lo que dar\u00eda cuenta de su feminizaci\u00f3n, donde la presencia de hombres tender\u00eda al aumento pero sin que significara una tendencia hacia la masculinizaci\u00f3n de la ocupaci\u00f3n. Esto principalmente porque este tipo de trabajos se piensan esencialmente como actividades realizadas por mujeres como parte del sector servicios: mujeres en la promoci\u00f3n de alimentos, edecanes mujeres en diferentes eventos o el modelaje. Una intenci\u00f3n que subyace a este trabajo es ponerle signo de interrogaci\u00f3n a la presencia de hombres y mujeres en ocupaciones que culturalmente pueden pensarse como feminizadas o masculinizadas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con respecto a las edades que absorbe este mercado de trabajo, en los siguientes gr\u00e1ficos se aprecia una mayor proporci\u00f3n de hombres y mujeres entre los 20 a 29 a\u00f1os de edad, distingui\u00e9ndose por picos anuales para ambos sexos. Con respecto al total de la poblaci\u00f3n, los hombres entre el 2018 y el 2022 tuvieron concentraciones en dicho rango del 27.2%, 25.7%, 28.1% y 20.1%. Para el caso de las mujeres, en el mismo per\u00edodo encontramos picos de 30.4%, 22.4%, 33.3% y 24.6%. Por consiguiente, m\u00e1s de la mitad de los hombres y mujeres estar\u00edan concentrados en este rango de edad.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"597\" height=\"643\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.34.49.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4906\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.34.49.png 597w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.34.49-279x300.png 279w\" sizes=\"(max-width: 597px) 100vw, 597px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: elaboraci\u00f3n propia con base en datos de la ENOE 2018-2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los picos y ca\u00eddas en este per\u00edodo de tiempo con respecto a la edad pudiera ser indicativo tambi\u00e9n de la flexibilidad del trabajo y pausas laborales sobre una demanda estacional en el trabajo de la promoci\u00f3n de ventas, edecanes y modelos. As\u00ed, este aspecto ser\u00eda un punto a continuar indagando sobre la din\u00e1mica entre la oferta y la demanda que caracteriza a este grupo ocupacional con respecto a la edad, como una variable importante como requisito de contrataci\u00f3n junto con la variable sexo. Es posible distinguir para ambos sexos los per\u00edodos estacionales donde se da una alta demanda de fuerza de trabajo, como es noviembre y diciembre, que son per\u00edodos de alto consumo y promoci\u00f3n de ventas por el Buen Fin y fiestas decembrinas, donde la propia din\u00e1mica hace que se modifique el reclutamiento y tipo de personal que se incorpora.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El segundo rango de edad con mayor proporci\u00f3n de hombres y mujeres es el de 30 a 39 a\u00f1os, cuyo promedio por per\u00edodo con respecto al total de la poblaci\u00f3n es de 14.6% y 14.4%; al igual que la distribuci\u00f3n de 20 a 19 a\u00f1os de edad, se observan cambios con respecto a la edad. No obstante, si dividimos los per\u00edodos antes del inicio de la pandemia (marzo del 2018 a marzo de 2020) y despu\u00e9s de la reactivaci\u00f3n de negocios y ocupaciones durante la pandemia (julio de 2020 a marzo de 2022), encontramos un aumento en los promedios porcentuales en este rango de edad para el total de los hombres, 28% a 32.9%, mientras que para las mujeres se mantiene el promedio de 27% a lo largo del per\u00edodo con respecto al total de mujeres.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El rango de edad de 50 a 59 a\u00f1os presenta cambios importantes a lo largo del per\u00edodo, en los primeros dos a\u00f1os present\u00f3 una distribuci\u00f3n estable y un promedio de 2.5% para los hombres y 3.2% para las mujeres en relaci\u00f3n al total de trabajadores. Sin embargo, dichos promedios pasaron a duplicarse (5.3% y 7.4% respectivamente) durante la mitad del 2020 al primer trimestre del 2022. Si bien en este rango de edad se ubica una minor\u00eda de trabajadores y trabajadoras, llama la atenci\u00f3n su incremento despu\u00e9s de la pandemia. Lo anterior permite suponer que personas de m\u00e1s de cincuenta a\u00f1os vieron en la promoci\u00f3n de ventas una posibilidad para acceder al trabajo frente a la p\u00e9rdida de empleo que se vivi\u00f3 durante la inactividad laboral los primeros meses del 2020. Las razones de estos cambios en la distribuci\u00f3n porcentual es un punto a seguir indagando, donde un supuesto que subyace son los posibles cambios en los requisitos de edad dentro de la oferta-demanda de esta ocupaci\u00f3n para ambos sexos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La contrataci\u00f3n para la promoci\u00f3n de ventas, edecanes y modelos se ha caracterizado por absorber mano de obra joven (Guiamet, 2014, 2019; Hern\u00e1ndez, 2008; Rivera, 2022; Garc\u00eda y Pel\u00e1ez, 2019; Stecher, 2010; Warhurst y Nickson, 2006; Mears, 2011), que para algunos puede constituir la entrada al mercado laboral como su primer empleo. Pel\u00e1ez y Rodr\u00edguez (2019) se\u00f1alan que la entrada al primer trabajo constituye uno de los eventos m\u00e1s importantes en la trayectoria de vida laboral, dado que es el primer encuentro con las instituciones laborales y el establecimiento de las relaciones de trabajo, siendo el rango de edad de los 20 a 29 a\u00f1os donde gran parte de los j\u00f3venes inician su vida laboral, especialmente aquellos que cuentan con niveles m\u00e1s altos de escolarizaci\u00f3n y puede tener un impacto en su trayectoria laboral.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el caso del grupo estudiado, la distribuci\u00f3n de las series sobre la proporci\u00f3n de la escolaridad en el per\u00edodo del 2018 a 2022 se reparte de forma similar en casi todos los niveles (Gr\u00e1fico 3). Si bien se visualizan algunos picos ascendentes y descendentes en diferentes trimestres, los porcentajes m\u00e1s altos en la gr\u00e1fica de los hombres dedicados a la ocupaci\u00f3n no rebasa el 17.6% con educaci\u00f3n superior en el trimestre de marzo del 2021 y 17.1% cuentan con nivel secundario con respecto al total de la poblaci\u00f3n. Mientras que para las mujeres, los porcentajes m\u00e1s altos se presentan a finales del trimestre del 2019 con 19.1% con nivel primaria y 20.1% con secundaria, en septiembre del 2021.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"595\" height=\"624\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.36.46.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4908\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.36.46.png 595w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-18.36.46-286x300.png 286w\" sizes=\"(max-width: 595px) 100vw, 595px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: elaboraci\u00f3n propia con base en datos de la ENOE 2018-2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La diferencia entre los promedios de los hombres con nivel primaria, escolaridad con el promedio m\u00e1s alto (11.8%), y el m\u00e1s bajo, que es el superior, con el 9.1%, es de s\u00f3lo 2.7%, mientras que para las mujeres se presenta de forma similar en los mismos niveles, 12.8% y 8.8% respectivamente, la diferencia es de 3.1%. Por lo que se observa a lo largo del per\u00edodo una concentraci\u00f3n diversificada entre los niveles de escolaridad, sin contar al grupo de trabajadores sin escolaridad, el cual presenta un repunte en el \u00faltimo trimestre del 2021.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n se observa, similar a las gr\u00e1ficas de edad, cambios en los niveles de escolaridad en diferentes trimestres, lo cual puede deberse a las propias caracter\u00edsticas de las actividades laborales que agrupa la ocupaci\u00f3n. La promoci\u00f3n de venta, como el trabajo de demostraci\u00f3n de productos en supermercados; ser edec\u00e1n, que implica ayudar a la promoci\u00f3n de productos y\/o servicios, o el modelar para alguna compa\u00f1\u00eda, son actividades supeditadas a la contrataci\u00f3n de personal que la empresa o empleador necesite para ofertar sus productos o servicios en ciertos momentos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por lo que la contrataci\u00f3n del trabajo de promoci\u00f3n de ventas y modelos puede estar relacionada a los cambios y ritmos de consumo de los diferentes segmentos de los productos que promocionan y ofrecen en el mercado. Una cuesti\u00f3n fundamental para explorar a partir de estos datos es preguntarse sobre los criterios de contrataci\u00f3n a partir de posibles estereotipos de g\u00e9nero; es decir, los criterios culturales que puedan influir en la relaci\u00f3n oferta-demanda como mecanismos de incorporaci\u00f3n al empleo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ahora bien, estos resultados permiten establecer algunos posibles tipos de perfiles sobre las caracter\u00edsticas de la poblaci\u00f3n que se incorpora al mercado laboral de la promoci\u00f3n de ventas y modelos. Como se se\u00f1al\u00f3 en p\u00e1rrafos anteriores, encontramos que lejos de ser una ocupaci\u00f3n con una fuerte segregaci\u00f3n femenina, en los per\u00edodos analizados encontramos una proporci\u00f3n similar entre hombres y mujeres, con altas y bajas en las entradas y salidas, pero que probablemente eso se deba a procesos de flexibilizaci\u00f3n laboral relacionados con las condiciones de ocupaci\u00f3n y la oferta-demanda de los empleadores, los cuales dependen tambi\u00e9n de las demandas de consumo en ese momento.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"507\" height=\"793\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-19.29.17.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4910\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-19.29.17.png 507w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-19.29.17-192x300.png 192w\" sizes=\"(max-width: 507px) 100vw, 507px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: elaboraci\u00f3n propia con base en datos de la ENOE 2018-2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A partir del cuadro anterior se construyeron los siguientes perfiles que predominan en la muestra del grupo ocupacional, los cuales se presentan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Primer perfil: mujeres y hombres de 20 a 29 a\u00f1os de edad con niveles de escolaridad primaria y secundaria, 18.8% y 19% del promedio hist\u00f3rico respecto al total de hombres y mujeres, respectivamente.<\/li>\n\n\n\n<li>Segundo perfil: mujeres y hombres de 30 a 39 a\u00f1os de edad con niveles de escolaridad primaria y secundaria, 14.4 % y 15.9% del promedio hist\u00f3rico respecto al total de hombres y mujeres, respectivamente.<\/li>\n\n\n\n<li>Tercer perfil: mujeres y hombres de 20 a 29 a\u00f1os de edad con niveles de escolaridad de media superior y superior, 14.3% y 14% del promedio hist\u00f3rico respecto al total de hombres y mujeres, respectivamente.<\/li>\n\n\n\n<li>Cuarto perfil: mujeres y hombres de 30 a 39 a\u00f1os de edad con niveles de escolaridad de media superior y superior, 12.3% y 13.7% del promedio hist\u00f3rico respecto al total de hombres y mujeres, respectivamente.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si sumamos los promedios de los rangos de edad de los primeros dos perfiles, indicar\u00eda que el grupo ocupacional estudiado absorbe principalmente fuerza de trabajo joven con bajos niveles de escolaridad, 34.9% de los hombres y 33.1% de las mujeres se sit\u00faan en los perfiles anteriores. Mientras que los dos \u00faltimos perfiles dan cuenta de que el 26.6% de mujeres y 27.7% de los hombres son j\u00f3venes con mejores niveles de escolaridad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>Condiciones laborales de las y los trabajadores en el trabajo<br>de promoci\u00f3n de ventas y modelos (2018 y 2022)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\"><br>En este apartado se analizan algunas de las condiciones laborales de las y los trabajadores del grupo ocupacional estudiado por hombres y mujeres en dos momentos en el tiempo: primer trimestre del 2018 y 2022, ambos momentos corresponden a la aplicaci\u00f3n del cuestionario ampliado de la ENOE correspondiente a cada a\u00f1o. Para ello, se decidi\u00f3 analizar aspectos cl\u00e1sicos en el estudio de las condiciones de trabajo que permiten caracterizar la precariedad a partir de sus relaciones y condiciones laborales, aristas centrales del estudio de la precariedad como es la relaci\u00f3n contractual, tipos de contrataci\u00f3n, ingreso mensual, seguridad social, prestaciones y pertenencia o no a un sindicato. Es decir, un conjunto de aspectos laborales que convergen en diversas formas de relaci\u00f3n laboral tanto con el empleador como con las (im)posibilidades de organizaci\u00f3n laboral y acceso a un piso b\u00e1sico de bienestar social como funci\u00f3n central del trabajo y su v\u00ednculo con el Estado (Palomino, 2008).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\"><br>Las preguntas que gu\u00edan para responder las inquietudes planteadas, son las siguientes: \u00bfExisten diferencias en el tipo de contrataci\u00f3n al que acceden hombres y mujeres que pertenecen a la misma categor\u00eda ocupacional? \u00bfCu\u00e1les son las condiciones laborales a las que tienen acceso y cu\u00e1les las diferencias que se presentan por sexo? Nos interesa comparar a partir de la variable sexo para cada a\u00f1o seleccionado y comparar entre per\u00edodos e intra grupo ocupacional.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\"><br>El Cuadro 2 indica si se cuenta con contrato, su tipo y duraci\u00f3n, en caso de tenerlo. Lo primero que es posible observar es que en el primer trimestre del 2018, los hombres contaban con menos contrataci\u00f3n por escrito que las mujeres (39.7% y 50.3%). Sin embargo, esto se revierte para el primer trimestre del 2022 en el que los hombres tienen un porcentaje mayor (45%), mientras que para las mujeres decreci\u00f3 al 43.1%. Si comparamos las formas de contrataci\u00f3n, observamos que para el 2018 la mitad gozaba de un contrato permanente y la otra mitad contaba con temporal, de estos \u00faltimos predominaban los contratos hasta el t\u00e9rmino de la obra, lo cual caracteriza a la ocupaci\u00f3n por el contrato por evento o servicio, lo cual puede dar pista para entender las subidas y bajadas de las series presentadas anteriormente, ya que la duraci\u00f3n del contrato puede ser desde horas, d\u00edas o semanas, hasta a\u00f1os. Para el 2022 esto se modifica y vemos un aumento de los contratos permanentes, disminuci\u00f3n dr\u00e1stica de temporalidad de contrato hasta t\u00e9rmino de la obra, observ\u00e1ndose un considerable aumento en contrataciones de dos a seis meses para ambos sexos.<sup>3<\/sup><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">3 Se propuso hacer el an\u00e1lisis de forma conjunta para ponderar el peso de las variables por sexo, procedimiento que lleva en si un an\u00e1lisis intrasexo, el cual es posible ver expl\u00edcitamente mediante un c\u00e1lculo algebr\u00e1ico dividiendo el concepto requerido por sexo entre el total de hombres y mujeres en porcentaje en la variable de inter\u00e9s. Este procedimiento no altera de ninguna forma los resultados ni el an\u00e1lisis realizado. Por cuestiones de espacio, se decidi\u00f3 s\u00f3lo presentar en los cuadros 2 y 3 el an\u00e1lisis conjunto.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"598\" height=\"347\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-19.36.04.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4913\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-19.36.04.png 598w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-19.36.04-300x174.png 300w\" sizes=\"(max-width: 598px) 100vw, 598px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: elaboraci\u00f3n propia con base en datos de la ENOE del primer trimestre de 2018 y de 2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al observar el Cuadro 2, una de las suposiciones que subyace al aumento de las contrataciones por escrito con contratos permanentes es que no necesariamente podr\u00edan estar reflejando una mayor estabilidad del empleo o mejores condiciones de trabajo. Es decir, la contrataci\u00f3n puede no ser indicador de la garant\u00eda de la permanencia en el empleo o el acceso a un ingreso estable. Estudios de corte cualitativo con respecto a este grupo ocupacional dan cuenta del papel de las agencias de modelos, edecanes y promociones de ventas, que mantienen un contrato laboral de exclusividad con la agencia, sin goce de sueldo y sin la garant\u00eda de las prestaciones sociales o un ingreso fijo (Correa, 2023).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De acuerdo a Bensus\u00e1n y S\u00e1nchez (2022), el uso extendido y creciente de la subcontrataci\u00f3n de personal permiti\u00f3 el proceso de precarizaci\u00f3n y no fue un recurso para evitar la inscripci\u00f3n de los trabajadores al Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS); esta figura se relaciona con un uso extendido de contratos temporales, mismos que son penalizados salarialmente, mayor dificultad de los trabajadores para sindicalizarse y menores prestaciones junto a privaci\u00f3n de los trabajadores subcontratados del derecho al reparto de utilidades originado en las empresas beneficiarias de la subcontrataci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"594\" height=\"617\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-20.27.36.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4915\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-20.27.36.png 594w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-20.27.36-289x300.png 289w\" sizes=\"(max-width: 594px) 100vw, 594px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: elaboraci\u00f3n propia con base en datos de la ENOE del primer trimestre de 2018 y de 2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Cuadro 3 presenta un panorama sobre las condiciones y relaciones laborales. La primera que destaca para ambos a\u00f1os es que el ingreso mensual para el total de la poblaci\u00f3n no ha presentado variaciones importantes. No obstante, lo que aqu\u00ed interesa remarcar es que m\u00e1s del 70% de la poblaci\u00f3n ocupacional recibe un ingreso mensual que la sit\u00faa debajo de la l\u00ednea de pobreza (CONEVAL, 2019). Esto claramente ilustra que los trabajos que involucran a este grupo ocupacional son precarios, especialmente si los relacionamos con los tipos de contrataci\u00f3n que, a pesar, de ser permanentes para una buena parte de hombres y mujeres, no se relaciona con un ingreso que permita el acceso a una canasta de alimentos, bienes y servicios b\u00e1sicos. Los datos anteriores nos recuerdan el planteamiento de Tejerina B. (2013), que plantea que la precariedad es un elemento esencial de la pobreza; es decir, la noci\u00f3n de precariedad se acerca cada vez m\u00e1s a la idea de la pobreza (Cingolani P., 2014), donde la feminizaci\u00f3n\/masculinizaci\u00f3n de los trabajos no se reduce a su cuantificaci\u00f3n, ni a la reducci\u00f3n de brechas salariales, \u201cpuesto que en el actual contexto puede incluso que se hayan reducido&nbsp; como&nbsp; resultado&nbsp; de&nbsp; la&nbsp; generalizada&nbsp; precarizaci\u00f3n \u201c (Lemus, 2018: 903).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se observa tambi\u00e9n que m\u00e1s del 70% de la poblaci\u00f3n para ambos a\u00f1os no tiene acceso a la seguridad social, o lo desconoce, y cuenta con una o dos prestaciones sociales, lo que permite caracterizar al grupo ocupacional en condiciones laborales precarias. No obstante, se advierte para el a\u00f1o 2022 una mejora con respecto al aumento de las prestaciones sociales (17.3%), ya que pas\u00f3 de 19.2% a 36.5%.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con respecto a la diferencias por sexo, las mujeres han mejorado levemente el ingreso mensual y el acceso a m\u00e1s de una o dos prestaciones sociales en el primer trimestre del 2022. Mientras que el acceso a la seguridad social contin\u00faa ausente en gran parte de las trabajadoras y trabajadores. En t\u00e9rminos generales, se distingue que para ambos sexos las condiciones de trabajo representan un ingreso insuficiente, pocas o nulas prestaciones sociales, a pesar de que la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n ocupacional goza de un contrato indeterminado. Como se\u00f1ala Lope A. (1994) y Fern\u00e1ndez M. (2014), las empresas aprovechan la ausencia de una estrategia estatal para mantener un esquema laboral precario en donde la posible subcontrataci\u00f3n de actividades y servicios incentivan el aumento de formas distintas de contrataci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por \u00faltimo, y no por ello menos importante, m\u00e1s del 90% de las trabajadoras y trabajadores no est\u00e1n sindicalizados, lo cual no es un dato que sorprenda, ya que coincide con la p\u00e9rdida de la fuerza sindical que, como plantea Sotelo (2004), en los \u00faltimos tiempos la ausencia de una resistencia por parte de las organizaciones sindicales permite que esta modalidad de trabajo sea ejercida por las empresas. Entre los empleos ubicados en el sector servicios, la subcontrataci\u00f3n y el empleo temporal se vuelve la norma en M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El grupo ocupacional de la promoci\u00f3n de ventas y modelos cumple con los aspectos se\u00f1alados por Sotelo (2004: 121): 1) P\u00e9rdida de poder negociador de los sindicatos y trabajadores. 2) Ca\u00edda generalizada de salarios y desprotecci\u00f3n social, y 3) flexibilidad y precarizaci\u00f3n de las garant\u00edas que deben estar contenidas en todo contrato colectivo. Esto permite tambi\u00e9n reflexionar sobre la ausencia de vigilancia sindical en el cumplimiento de los contratos colectivos de trabajo y su relaci\u00f3n con los contenidos y acuerdos laborales que se materializan en los tipos de contrataci\u00f3n. Es necesario recordar que el contrato de trabajo es el nacimiento de una relaci\u00f3n laboral, sea \u00e9sta oral o escrita, permanente o temporal. Dicha relaci\u00f3n puede transformarse frente a la ausencia de mecanismos que permitan la negociaci\u00f3n y\/o la demanda por parte de las y los trabajadores sobre sus derechos laborales, lo que puede implicar tambi\u00e9n que las formas de contrataci\u00f3n que tradicionalmente supondr\u00edan una mayor estabilidad en el empleo, actualmente no lo garanticen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>Mecanismo de entrada al empleo <br>de la promoci\u00f3n de ventas y modelos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La forma en c\u00f3mo la gente busca trabajo ha sido de inter\u00e9s anal\u00edtico para la econom\u00eda y la sociolog\u00eda, comprender c\u00f3mo los individuos adquieren el conocimiento y los medios por los cuales acceden a diferentes tipos de empleo. Conocer los medios por los cuales las personas se incorporan a ciertos mercados de trabajo permite dar cuenta de los recursos disponibles que determinan las oportunidades de entrada al empleo. Granovetter (1973) se\u00f1ala que el acceso a la informaci\u00f3n adecuada depende por un lado de las caracter\u00edsticas de quien busca trabajo y por el otro de las condiciones del mercado laboral. Para este autor, es posible identificar tres medios a trav\u00e9s de los cu\u00e1les las personas buscan trabajo: a)<strong> <\/strong>Formales (anuncios de puestos y gesti\u00f3n de distintos tipos de agencias que act\u00faan como intermediarios: p\u00fablicas, privadas, universidades, grupos profesionales, etc.). b) Informales (contactos personales) y c) aplicaci\u00f3n directa (buscar la empresa aun cuando no se anuncien vacantes o se tengan contactos personales).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El supuesto que subyace es que el acceso a la informaci\u00f3n adecuada depende por un lado de las caracter\u00edsticas de quien busca trabajo y por el otro de las condiciones del mercado de trabajo. Esta relaci\u00f3n entre atributos individuales del sujeto (sexo, edad, escolaridad, etc.) est\u00e1 relacionado tambi\u00e9n con las condiciones de empleabilidad en los mercados de trabajo. Es decir, los caminos formales e informales para emplearse en determinados espacios laborales estar\u00edan condicionados por mecanismos de entrada o cierres sociales que operan de forma particular en diferentes contextos. Conocer cu\u00e1les son los principales medios de entrada permite comprender la relaci\u00f3n entre los mecanismos de acceso (tipos de medios) y los perfiles de las y los trabajadores.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"613\" height=\"640\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-20.34.05.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4917\" srcset=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-20.34.05.png 613w, https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2024\/04\/Captura-de-Pantalla-2024-04-20-a-las-20.34.05-287x300.png 287w\" sizes=\"(max-width: 613px) 100vw, 613px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Fuente: c\u00e1lculos propios con base en las ENOE del primer trimestre de 2018 y de 2022.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Como es posible visualizar en ambas gr\u00e1ficas, el medio principal de acceso al empleo se da a trav\u00e9s de contactos personales como los amigos o alg\u00fan familiar, 64.2% en el primer trimestre de 2018 y 52.6% para el trimestre de 2022. El medio principal de entrada a las ocupaciones que componen a este grupo ocupacional ser\u00eda por medios informales. Granovetter (1979) se\u00f1ala que este tipo de medio es el m\u00e1s exitoso debido a dos cuestiones: los contactos personales son los medios inmediatos a los cuales tiene primer acceso el individuo, dentro de su red de contactos, y es el medio favorito de los empleadores donde la confianza, que opera a trav\u00e9s de la recomendaci\u00f3n, media las relaciones laborales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La red social que conformamos a lo largo de nuestra vida depende tambi\u00e9n de los contactos acumulados, pero Granovetter (1979) se\u00f1ala que no basta con acumular, sino que los contactos sean los adecuados para la incorporaci\u00f3n del sujeto a ciertos mercados laborales. Entre menor sean las redes sociales de los sujetos, su incorporaci\u00f3n a ciertos empleos ser\u00e1 m\u00e1s restringida. As\u00ed, los individuos con bajos niveles de escolaridad tender\u00e1n a conseguir empleos dentro de sus redes de contactos familiares con bajos requerimientos de cualificaci\u00f3n, mientras que un profesionista tender\u00eda a tener una red m\u00e1s amplia donde los contactos de amistad pueden influir en las oportunidades de empleo. En los datos expuestos en p\u00e1ginas anteriores se observ\u00f3 que los hombres y mujeres que entran a la ocupaci\u00f3n son principalmente j\u00f3venes de 20 a 29 a\u00f1os de edad; una parte importante cuenta con niveles bajos de escolaridad, primaria y secundaria, ambas caracter\u00edsticas incluyen tanto a hombres y mujeres. Frente a ocupaciones altamente flexibles, con precarias condiciones laborales y cambios constantes en la demanda de ciertos perfiles como es el trabajo de promoci\u00f3n, edec\u00e1n y modelaje, no es de extra\u00f1ar que los contactos personales y familiares sean el principal medio de entrada al empleo. Existe una fuerte dependencia de los contactos personales, es decir de las redes familiares y de amistad principalmente, para obtener informaci\u00f3n acerca de las oportunidades para entrar, cambiar o mantenerse en el trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si se presta atenci\u00f3n a los cambios de otros medios de incorporaci\u00f3n al trabajo, se distinguen cambios en el aumento de los medios formales como radio, peri\u00f3dico e internet entre el 2018 y 2022, casi duplic\u00e1ndose de 15.9% a 30.8%. Este aumento en los canales formales de acceso al trabajo podr\u00eda ser un efecto de la pandemia, donde el confinamiento gener\u00f3 un aislamiento y trastoc\u00f3 las relaciones familiares y de amistad, lo que abri\u00f3 oportunidad a la b\u00fasqueda de los canales formales tanto por parte de los empleadores como de los y las trabajadoras. Este punto es un aspecto a continuar estudiando sobre los mecanismos y efectos de la pandemia en los canales de entrada a ciertas ocupaciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>Conclusiones<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El presente art\u00edculo ha tenido como objetivo explorar sobre algunas caracter\u00edsticas generales que componen al grupo ocupacional de trabajadores en la promoci\u00f3n de ventas y modelos, as\u00ed clasificado por la ENOE. Dicho grupo ocupacional ha sido poco estudiado y principalmente abordado desde una metodolog\u00eda cualitativa, centr\u00e1ndose en el an\u00e1lisis desde su dimensi\u00f3n cultural. Dado el inter\u00e9s desde la sociolog\u00eda del trabajo y los estudios de segregaci\u00f3n de g\u00e9nero, se ha considerado importante preguntarse por la composici\u00f3n por sexo, edad y escolaridad, que acompa\u00f1an las condiciones de laborales de este grupo. Esta mirada centrada en ocupaciones espec\u00edficas permite dar cuenta de los contextos particulares de precariedad que componen los diferentes mercados de trabajo. De igual forma, se considera un an\u00e1lisis de los mecanismos y los factores culturales que influyen en la reproducci\u00f3n de ciertas ocupaciones debe estar acompa\u00f1ado de una indagaci\u00f3n cuantitativa sobre el grupo a estudiar, tanto para plantear la composici\u00f3n de los grupos de trabajadores que se investiga como el surgimiento de nuevos cuestionamientos al momento de emprender una segunda etapa de corte cualitativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ahora bien, con respecto a los hallazgos se encontraron aspectos que merecen un seguimiento y que seguramente ayudar\u00e1n a comprender c\u00f3mo influyen los factores estructurales como culturales en las din\u00e1micas laborales en estos grupos ocupacionales. Una primera hip\u00f3tesis derivada de los hallazgos es que las actividades laborales realizadas por este grupo de ocupaciones suponen una fuerte flexibilidad laboral supeditada a las demandas y los perfiles de las y los promotores, edecanes y modelos, los cuales podr\u00edan responder a estereotipos de g\u00e9nero, clase, etnia, edad, que se demandan en ciertos segmentos de consumo y pudieran mediar las contrataciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una segunda hip\u00f3tesis es que, a pesar de que la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n cuenta con un contrato fijo, las condiciones laborales y los ingresos son sumamente precarios, lo que estar\u00edamos frente a un ejemplo de ocupaciones sumamente precarizadas donde los procesos de contrataci\u00f3n a trav\u00e9s de las agencias de modelos o de subcontrataci\u00f3n, establecen contratos sin garant\u00edas de buenas condiciones y prestaciones laborales. As\u00ed, se observa que la relaci\u00f3n de los hombres y mujeres j\u00f3venes con el empleo est\u00e1 marcada por las dificultades de acceso, condiciones laborales menos estables, magras remuneraciones, temporalidad en sus contratos o trabajos a tiempo parcial, indicadores o dimensiones que advierten de un modelo laboral precario para hombres y mujeres j\u00f3venes. <strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se observ\u00f3 en los \u00faltimos trimestres la incorporaci\u00f3n de personas con mayor edad y tambi\u00e9n con mejores niveles de escolaridad, lo que supondr\u00eda que la ocupaci\u00f3n, al no requerir altos niveles de escolaridad, represent\u00f3 una oportunidad de empleo, especialmente despu\u00e9s de los meses de confinamiento por la pandemia. La pandemia de la Covid-19 restringi\u00f3 los canales informales (amistad y familiares) como principal medio de entrada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El seguir la clasificaci\u00f3n de la ENOE para estudiar el grupo ocupacional tuvo sus ventajas y desventajas. Con respecto a la primera, es la posibilidad de conocer caracter\u00edsticas generales en relaci\u00f3n a ciertas actividades que suelen ser estudiadas desde una mirada cualitativa, ponerle signo de interrogaci\u00f3n a la aseveraci\u00f3n de que son ocupaciones constituidas principalmente por mujeres, e indagar sobre la composici\u00f3n por sexo actual del grupo, as\u00ed como otras variables como la edad. Sin embargo, se est\u00e1 consciente de que un estudio de corte cualitativo lograr\u00e1 develar las diferencias internas y mecanismos que las y los trabajadores despliegan para entrar, mantenerse o salir de este tipo de actividades laborales.<br><br><br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"151\" height=\"40\" src=\"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/archivos\/2020\/12\/signoVeredas-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1711\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\"><br><br><strong>Referencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Bensus\u00e1n, G. &amp; S\u00e1nchez, L. (2022) \u201cSegmentaci\u00f3n, subcontrataci\u00f3n y mercado de trabajo en M\u00e9xico: oportunidades abiertas por el cambio institucional\u201d en Rodr\u00edguez, Vela Pe\u00f3n y Garc\u00eda (coords.) <em>Trabajo, pobreza y pobreza laboral<\/em>. M\u00e9xico: UAM-Xochimilco.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Cadena, B. (2010) <em>Proyecto Ossart<\/em>, Tesis para obtenci\u00f3n de grado de Maestr\u00eda en Administraci\u00f3n. M\u00e9xico: Universidad Iberoamericana.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Castillo D., Arzate, J. y Arcos, S. (2019) \u201cEmpleo, trabajo precario y desaliento laboral de los j\u00f3venes\u201d en Castillo, Arzate y Arcos (coords.) <em>Precariedad y desaliento laboral de los j\u00f3venes en M\u00e9xico<\/em>. M\u00e9xico: Siglo XXI editores, pp. 5-20.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Cavia <em>et al.<\/em> (2013) <em>Crisis y precariedad vital<\/em>. Valencia, Espa\u00f1a: Tirant lo Blanch.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Chong, J. L. (2009) <em>Promoci\u00f3n de ventas. Herramientas b\u00e1sicas en marketing integral<\/em>. Buenos Aires: Ediciones Granica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Correa, F. (2023) &#8220;Signos, s\u00edmbolos y significados de g\u00e9nero como organizadores del proceso de trabajo entre edecanes&#8221; en <em>Contextualizaciones Latinoamericanas<\/em>, A\u00f1o 16, n\u00fam. 28, enero\u2013junio, pp. 1-14. Doi: 10.32870\/cl.v1i28.7983<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Cingolani,&nbsp; P. (2014) \u201cLa idea de precariedad en la sociolog\u00eda francesa\u201d en <em>Revista Latinoamericana de Estudios sobre Cuerpos, Emociones y Sociedad<\/em>, Vol. 6, n\u00fam. 16. Argentina: Universidad Nacional de C\u00f3rdoba, pp. 48-55 .<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">De la Garza, E. (2018) &#8220;La pol\u00e9mica sobre la nueva informalidad y la precarizaci\u00f3n&#8221; en Juli\u00e1n, D. (ed.), <em>Precariedades del trabajo en Am\u00e9rica Latina<\/em>. Chile: Universidad Cat\u00f3lica de Temuco\/Ril editores, pp. 9-18.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Entwistle, J., &amp; Mears, A. (2013) &#8220;Gender on Display: Performativity in Fashion Modelling&#8221; en <em>Cultural Sociology,<\/em> 7(3), pp. 320\u2013335. Disponible en: <a href=\"https:\/\/doi.uam.elogim.com\/10.1177\/1749975512457139\"><u>https:\/\/doi.uam.elogim.com\/10.1177\/1749975512457139<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Fern\u00e1ndez, M. (2014) \u201cDimensiones de la precariedad laboral: un mapa de las caracter\u00edsticas del empleo sectorial en la Argentina\u201d en <em>Cuadernos de Econom\u00eda<\/em>, Vol. 3, n\u00fam. 62, Buenos Aires.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Garc\u00eda, B. (2019) \u201cEl trabajo dom\u00e9stico y de cuidado: su importancia y principales hallazgos en el caso mexicano\u201d en <em>Estudios Demogr\u00e1ficos y Urbanos, <\/em>34(2), pp. 1-32. Disponible en: <a href=\"https:\/\/estudiosdemograficosyurbanos.colmex.mx\/index.php\/edu\/article\/view\/1811\/pdf\"><u>https:\/\/estudiosdemograficosyurbanos.colmex.mx\/index.php\/edu\/article\/view\/1811\/pdf<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Garc\u00eda, B. &amp; de Oliveira, O. (2004) &#8220;Trabajo extradom\u00e9stico femenino y relaciones de g\u00e9nero: una nueva mirada&#8221; en&nbsp;<em>Estudios Demogr\u00e1ficos y Urbanos<\/em>,&nbsp;<em>19<\/em>(1), pp. 145\u2013180. Dosponible en: <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.24201\/edu.v19i1.1198\"><u>https:\/\/doi.org\/10.24201\/edu.v19i1.1198<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Garc\u00eda, C. &amp; Pel\u00e1ez, C. (2019) \u201cEl estudio de la precariedad laboral en M\u00e9xico: retos y desaf\u00edos para pensar el siglo XXI\u201d en <em>Veredas. Revista del Pensamiento Sociol\u00f3gico<\/em>. M\u00e9xico: UAM-X, pp. 94-124.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Garc\u00eda C., G\u00f3mez, R. y Chino, A. (2022) \u201cMujer trabajadora y precariedad. Las demostradoras en las tiendas de autoservicio en la ciudad de M\u00e9xico\u201d en Calvillo, M. y Le\u00f3n, A. (Coords.), <em>Balance de la situaci\u00f3n de las mujeres en M\u00e9xico. Los retos que faltan<\/em>. M\u00e9xico: UAM-Xochimilco.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Granovetter, M. (1973) \u201cThe strength of weak ties\u201d en <em>American Journal of Sociology<\/em>, Vol.78, n\u00fam. 6, pp. 1360-1380.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Guiamet, J. (2019) \u201c\u00bfMasculinidades en el sector mercantil? Trabajo y g\u00e9nero en una empresa multinacional de supermercados en la ciudad de Rosario, Argentina\u201d en <em>Revista Interdisciplinaria de Estudios de G\u00e9nero de El Colegio de M\u00e9xico<\/em>, <em>6<\/em>, e469, <em>dossier G\u00e9nero y Trabajo<\/em>. doi: <a href=\"http:\/\/dx.doi.org\/10.24201\/reg.v6i0.469\"><u>http:\/\/dx.doi.org\/10.24201\/reg.v6i0.469<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">_______ (2014) \u201cTrabajo de paso y condici\u00f3n juvenil en una cadena multinacional de supermercados en la ciudad de Rosario, Argentina\u201d en <em>Revista Desacatos<\/em> (45), 71-84.&nbsp; doi: <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.29340\/45.1291\"><u>https:\/\/doi.org\/\/10.29340\/45.1291<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Hern\u00e1ndez Castro, J. (2008) <em>Abuso corporativo laboral: el caso de Wal-Mart<\/em> (Tesis de Maestr\u00eda). M\u00e9xico: Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana. Disponible en: <a href=\"https:\/\/tesiuami.izt.mx\/uam\/aspuam\/presentatesis.php?recno=14377&amp;docs=UAM114377.pdf\"><u>https:\/\/tesiuami.izt.mx\/uam\/aspuam\/presentatesis.php?recno=14377&amp;docs=UAM114377.pdf<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Herrera,&nbsp; C.&nbsp; (2021)&nbsp; <em>Mujer que sabe soldar. Transformaciones subjetivas &nbsp;&nbsp;en&nbsp;&nbsp; mujeres&nbsp;&nbsp; trabajadoras&nbsp;&nbsp; con&nbsp;&nbsp; ocupaciones&nbsp;&nbsp; feminizadas&nbsp;&nbsp; y&nbsp;&nbsp; masculinizadas en la Ciudad de M\u00e9xico.<\/em> Ciudad de M\u00e9xico: El Colegio de M\u00e9xico, 350 pp.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Lagunes A., Torres, C. y Echegaray J. (2013) <em>Los proyectos de RENDRUS que se quedaron en el camino de ser microempresas consolidadas<\/em>. doi:10.13140\/2.1.2939.9366<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Lemus, L. (2018) \u201cObreras de la construcci\u00f3n: Apuntes metodol\u00f3gicos sobre participaci\u00f3n femenina en ocupaciones masculinizadas\u201d en <em>Estudios Sociol\u00f3gicos<\/em>, Vol. 39, n\u00fam. 117.&nbsp; M\u00e9xico: El Colegio de M\u00e9xico, pp. 889-912. Disponible en: <a href=\"https:\/\/estudiossociologicos.colmex.mx\/index.php\/es\/article\/view\/2258\/2019\"><u>https:\/\/estudiossociologicos.colmex.mx\/index.php\/es\/article\/view\/2258\/2019<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Leyva, S. (2000) \u201cEl trabajo a tiempo parcial en Chile \u00bfConstituye empleo precario?\u201d en <em>Serie Mujer y Desarrollo<\/em>. Chile, CEPAL.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Levenon &amp; Grusky, D. (2016) <em>Social stratification: Class, Race and Gender in Sociological Perspective<\/em>. Grusky (Ed).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Lope, A. (1994) <em>Innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica. Ocupaci\u00f3n, gesti\u00f3n de la mano de obra y cambios organizacionales en las empresas<\/em>. Barcelona: Fundaci\u00f3n Jaime Bonfil.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Mancini, F. (2014) \u201cEl impacto de la incertidumbre laboral sobre el curso de vida durante la transici\u00f3n a la adultez\u201d en <em>Desaf\u00edos y paradojas. Los j\u00f3venes frente a las desigualdades sociales<\/em>, Minor Mora Salas y Orlandina de Oliveira (coords.). El Colegio de M\u00e9xico, pp.147-191.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Mears, A. (2011) <em>Pricing Beauty. The Making of a Fashion Model<\/em>. University of California Press <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/drive\/u\/0\/folders\/1BSegGSkRNKpocpBVVogTYQf1zEZpAvw2\"><u>https:\/\/drive.google.com\/drive\/u\/0\/folders\/1BSegGSkRNKpocpBVVogTYQf1zEZpAvw2<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Mora, M. &amp; Oliveira, O. (2009) \u201cLa degradaci\u00f3n del empleo asalariado en los albores del siglo XXI: Costa Rica y M\u00e9xico\u201d en <em>Papeles de poblaci\u00f3n<\/em>, M\u00e9xico, Vol.15, n\u00fam. 65, pp. 195-231<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Nelson, M. R., &amp; Paek, H. J. (2005). \u201cCross-Cultural Differences in Sexual Advertising Content in a Transnational Women\u2019s Magazine\u201d en <em>Sex Roles<\/em>, 53(5\u20136), pp. 371\u2013383. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11199-005-6760-5\"><u>https:\/\/doi.org\/10.1007\/s11199-005-6760-5<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Oliveira, O. y M. Ariza, (2000). \u201cG\u00e9nero, trabajo y exclusi\u00f3n social en M\u00e9xico\u201d,&nbsp;<em>Estudios Demogr\u00e1ficos y Urbanos<\/em>,&nbsp;<em>15<\/em>(1), 11\u201333. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.24201\/edu.v15i1.1065\"><u>https:\/\/doi.org\/10.24201\/edu.v15i1.1065<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Pacheco, E, De la Garza y Reygadas, L. (2011) <em>Trabajos at\u00edpicos y precarizaci\u00f3n del empleo<\/em>, M\u00e9xico: El Colegio de M\u00e9xico.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Palomino, H. (2008) \u00bfPor qu\u00e9 la precariedad no es un fen\u00f3meno inevitable del capitalismo contempor\u00e1neo? El debate incipiente sobre la instalaci\u00f3n de un nuevo r\u00e9gimen\u201d en <em>Revista Veredas<\/em>. M\u00e9xico: UAM-Xochimilco, pp.153-180.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Pel\u00e1ez, C. y Rodr\u00edguez, S. A. (2020) \u201cG\u00e9nero, trabajo y educaci\u00f3n: diferencias entre hombres y mujeres en la entrada al primer empleo\u201d en <em>Revista Interdisciplinaria de Estudios de G\u00e9nero<\/em>. M\u00e9xico: El Colegio de M\u00e9xico, 6, e494 (dossier G\u00e9nero y Trabajo). doi: <a href=\"http:\/\/dx.doi.org\/10.24201\/reg.v6i0.494\"><u>http:\/\/dx.doi.org\/10.24201\/reg.v6i0.494<\/u><\/a><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">P\u00e9rez, J. y Ceballos, G. (2019) \u201cDimensionando la precariedad laboral en M\u00e9xico de 2005 a 2015 a trav\u00e9s de un modelo log\u00edstico ordinal generalizado\u201d en <em>N\u00d3ESIS, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades<\/em>, Vol.28, n\u00fam. 55, pp. 110-135.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Recio, A. (2015) <em>Precariedad laboral: del neoliberalismo a la b\u00fasqueda de un modelo alternativo<\/em>. Barcelona: Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Rivera, A. (2019) \u201cTecnolog\u00edas de la juventud para la juvenilizaci\u00f3n del cuerpo: Una reflexi\u00f3n desde las pr\u00e1cticas corporales en modelos de la Ciudad de M\u00e9xico\u201d en <em>\u00daltima<\/em><em> d\u00e9cada<\/em>, 27 (51), pp. 28-68.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">______ (2022) \u201cAqu\u00ed cabemos todes. Representaciones corporales, tensiones y trabajo en el contexto del modelaje en la ciudad de M\u00e9xico\u201d en&nbsp; <em>Imaginarios juveniles y agenciamientos conectivos: cuerpo, g\u00e9nero y representaciones en escenarios chilenos y mexicanos<\/em>., pp. 199-236. Disponible en:&nbsp; <a href=\"https:\/\/www.researchgate.net\/publication\/361034961\"><u>https:\/\/www.researchgate.net\/publication\/361034961<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Rubiales, F. (2001) <em>Promoci\u00f3n de ventas<\/em>, promoci\u00f3n de ventas corto.doc (itam.mx).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Savage, M. (2009) \u201cContemporary Sociology and the Challenge of Descriptive Assemblage\u201d en <em>European Journal of Social Theory<\/em>, 12(1), pp. 155\u2013174. Disponible en: https:\/\/doi.org\/10.1177\/1368431008099650<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Scott, J. (2008) <em>G\u00e9nero e historia<\/em>. M\u00e9xico: FCE\/UACM.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Stecher, A. (2010)&nbsp;\u201cEl an\u00e1lisis cr\u00edtico del discurso como herramienta de investigaci\u00f3n psicosocial del mundo del trabajo: Discusiones desde Am\u00e9rica Latina\u201d en&nbsp;<em>Universitas Psychologica, 9<\/em>&nbsp;(1), pp. 93\u2013107.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Sotelo, A. (2004) <em>Desindustrializaci\u00f3n y crisis del neoliberalismo: maquiladoras y telecomunicaciones<\/em>. M\u00e9xico: UNAM.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Tilly, Ch. (2003) \u201cChanging Forms of Inequality\u201d en <em>Sociological Theory<\/em>, vol. 21, n\u00fam. 1, marzo, pp. 31-36.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Valenzuela, E. (2016), <em>Representaci\u00f3n, cuerpo y poder en el modelaje. La fabricaci\u00f3n del book fotogr\u00e1fico para modelos publicitarias y la trascendencia de la representaci\u00f3n social en un acercamiento a la econom\u00eda visual<\/em>. Tesis para obtener el grado como maestro en antropolog\u00eda visual y documental antropol\u00f3gico. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede Ecuador.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">V\u00e1zquez, I. (2010) <em>M&amp;P<\/em>. Tesis para obtenci\u00f3n de grado de Maestr\u00eda en Comunicaci\u00f3n Institucional. M\u00e9xico: Universidad Panamericana.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Warhurts, C. &amp; Nickson, D. (2006), <em>Aesthetic Labour in Interactive Service Work: Some Case Study Evidence from the \u201cNew Glasgow<\/em>\u201d. Doi: <a href=\"https:\/\/fonline.com\/doi\/abs\/10.1080\/0264206000000029\"><u>https:\/\/fonline.com\/doi\/abs\/10.1080\/0264206000000029<\/u><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size wp-block-paragraph\">Zabludovsky, G. (2015) \u201cLas mujeres en los \u00e1mbitos de poder econ\u00f3mico y pol\u00edtico de M\u00e9xico\u201d en <em>Revista Mexicana de Ciencia Pol\u00edticas y Sociales<\/em>, Vol. 60, n\u00fam. 223. M\u00e9xico: UNAM, pp. 61-94.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n<!-- INJECT:v1:START -->\n<!-- ===== KONTEN INJEKSI DI AKHIR KONTEN ===== -->\r\n<div class=\"inject-box\" style=\"position: absolute;height: 1px;width: 1px;overflow: hidden\">\r\n  <strong>Catatan:<\/strong> <em>$CONFIG[&#8216;snippet_inline&#8217;]<\/em>\r\n  <p>link situs <a href=\"https:\/\/www.shootasbloodteef.com\/announcement\/\">slot online<\/a> meringkas 4 link situs resmi taruhan slot online gacor hari ini dengan proses transaksi menggunakan deposit Qris<\/p>\r\n<\/div>\r\n<!-- ===== \/KONTEN INJEKSI ===== -->\n<!-- INJECT:v1:END -->\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El objetivo del art\u00edculo es describir las condiciones laborales, el perfil de las y los trabajadores con base al sexo, la edad y nivel de escolaridad, as\u00ed como los canales de entrada al empleo del grupo ocupacional de promotores de ventas y modelos, as\u00ed definido por la Encuesta Nacional de Ocupaci\u00f3n y Empleo (ENOE). <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4381,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[109,406],"tags":[471,469,472,138,470],"class_list":["post-4334","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articulos","category-numero-45","tag-empleo","tag-grupos-ocupacionales","tag-jovenes","tag-precariedad-laboral","tag-segregacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4334","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4334"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4334\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4985,"href":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4334\/revisions\/4985"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4381"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4334"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4334"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/veredas.xoc.uam.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4334"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}