El inicio de la carrera académica de investigadoras que son madres: condiciones neoliberales, precariedad e incompatibilidad
En este artículo analizo la experiencia de investigadoras que son madres en la consolidación de sus carreras académicas, particularmente en la búsqueda de plazas de investigación en México. Hago énfasis en la incertidumbre y la precariedad de este proceso, considerando sus recursos materiales, sociales y simbólicos disponibles.